加强正念才能教育好孩子

【明慧网2006年7月25日】一日，家里人（母亲、姐姐，都是修炼人）就女儿的教育问题为我提出各种建议。开始我还听着，偶尔点点头，后来越听越心烦，最后压抑着心中的不平，一声不吭。

为什么心里不平衡呢？不是触动了那个“维护自己，不能被人说”的念头吗？不是触动了那个“我在某些方面修的比你们好，你们凭什么认为我教育孩子要注意这些那些”的念头吗？表面极力掩盖着“愤愤不平”的思想念头，心中犹如沸水翻腾着。这是修炼人的状态吗？表面的极力掩盖不就是想在母亲和姐姐面前表现出“我是修炼人，不能和你们吵，吵了你们会认为我修的不好”。原来，这个“我”想要修好，只是想得到同修的认可，并不是为了对自己生命的本质负责，并没有想到在救度众生的过程中首先要修好自己，并没有真正做到坚信师父，坚信大法。

在教育女儿的问题上，我确实存在着不足。女儿背了一首《洪吟》中的诗我就高兴，若没按照既定的想法去做，就心急的斥责她。让她学法，也是站在“能让女儿得到好东西”这样一个十分自私的基点上，也没悟到“无求而自得”的高深内涵，所以女儿表现出不想学。

我们在常人社会中修炼，碰到的不仅仅是孩子的教育问题，方方面面都要接触到，都有证实法的因素在里面。如果自己正念不足，旧势力就敢来干扰；我们的神念占了上风，周围的环境就会被我们大法弟子改变。

个人层次理解，如有不足，请慈悲指正。